货到付款-《办公室主任工作》新形势下关心下一代办公室主任工作百科全书 -中国经贸图书网

	【名称】新形势下关心下一代办公室主任工作百科全书
	【编号】A-14219
	【出版社】中国知识出版社
	【日期】2007年7月
	【作者】编委会
	【册数】全三卷
	【原价】798
	【折扣价】399

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第一篇关心下一代工作基础
第一章关心下一代工作组织
第二章关心下一代工作组织工作方针和原则
第三章关心下一代工作主体
第四章关心下一代工作对象
第二篇关心下一代办公室主任工作实务
第一章爱国主义教育工作
第二章革命传统教育工作
第三章价值观教育工作
第四章创新教育工作
第五章消费观教育工作
第六章国防教育工作
第三篇关心下一代办公室主任与青少年现代化教育工作
第一章概论
第二章青少年现代化教育
第三章青少年现代化学校教育工作
第四章现代化社会教育工作
第五章现代化家庭教育
第六章现代化自我教育
第七章诸种教育关系与联系
第八章青少年教育工作者
第九章青少年现代化教育展望
第四篇青少年社会工作管理
第一章青少年社会工作
第二章品德培养
第三章心理咨询
第四章行为矫治
第五章权益保护
第六章成才指导
第七章社会服务
第八章青少年社会工作发展
第五篇关心下一代工作评价与展望
第一章关心下一代工作的途径和方式方法
第二章关心下一代工作目标
第三章关心下一代工作的评估
第四章我们所面临的新世纪
第五章新世纪关心下一代工作展望
第六章为实现下一代人的现代化而努力
第六篇关心下一代工作实践与经验
在全国高校关心下一代工作会议上的讲话(摘要)
全国高等学校关心下一代工作会议开幕词
以党的十六大精神为指针开创高等学校关心下一代工作委员会工作的新局面
全国高校关心下一代工作会议小结
在学校老年人协会，老教授协会和关心下一代工作委员会成立大会上的讲话
我校关心下一代工作的做法与体会
以“三个代表”思想为指导，培养社会主义现代化建设事业接班人
当代青年要以振兴中华、实现四化为己任
宣传改革改革宣传
繁荣经济与保持廉洁
回顾与反思
怎样认识这场风波的国际大气候
西方国家的多党制不适合中国国情
关注社区文化建设激励青少年健康成长
第七篇关心下一代工作领导人讲话与政策法规指导
胡锦涛给河南安阳市关心下一代协会成立10周年庆祝大会的贺电
刘云山在全国关心下一代先进集体先进工作者表彰大会上的讲话
吴仪2000年5月15日在关心下一代工作第三次表彰会上的讲话
江泽民论关心下一代
邓小平论关心下一代
关于印发王丙乾、杨志海同志在全国关心下一代工作会议上的讲话的通知
第八篇新形势下行政管理工作与行政职能履行
第一章行政主体与行政职能
第二章行政责任
第三章人事行政与公务员管理
第四章财务行政
第五章行政决策
第六章行政执行
第九篇新形势下领导干部思想政治工作能力指导
第一章概论
第二章 “三个代表”重要思想工作
第三章解放思想、实事求是、与时俱进
第四章社会主义初级阶段和党的路线纲领
第五章 “一国两制”和实现祖国的完全统一
第十篇新形势下领导干部必须着力提高构建社会主义和谐社会的工作能力
第一章社会主义和谐社会
第二章构建社会主义和谐社会的重要原则
第三章构建社会主义和谐社会的工作
第四章提高构建社会主义和谐社会的能力
第五章构建社会主义和谐社会工作实践
第十一篇新形势下领导干部要树立和落实科学发展观的工作要求
第一章概论
第二章坚持以经济建设为中心
第三章坚持全面发展
第四章坚持协调发展
第五章坚持可持续发展
第六章坚持以人为本
第七章坚持统筹兼顾
第十二篇新形势下领导职能与领导班子建设
第一章概论
第二章领导者素质、权力、能力与魅力
第三章领导职能建设
第四章干部队伍建设与管理
第五章领导班子建设
第十三篇新形势下领导干部执政水平建设与
第一章概论
第二章领导干部要提高“五种能力”
第三章总揽全局的能力
第四章应对复杂局面的能力
第五章科学判断形势的能力
第六章驾驭市场经济的能力
第七章依法执政的能力
第十四篇现代领导工作方式与工作方法创新
第一章领导方式方法创新
第二章领导方式方法创新实践基础
第三章创新领导发展的方式方法
第四章不断改进和完善党的领导方式与执政方式
第五章创新领导思维方式方法，提高总揽和驾局的能力
第十五篇新形势下领导方法，艺术与谋略
第一章概论
第二章领导者掌控时局的方法与艺术
第三章领导者处理突发事件的方法与艺术
第四章领导者调查研究的方法与艺术
第五章领导者培养使用人才的方法与艺术
第六章领导者运用“智囊团”的方法与艺术
第七章领导者发挥机构作用的方法与艺术
第八章领导者心理调节的方法与艺术
第十六篇国民经济和社会发展“十一五”规范指导工作
第一章概论
第二章全面贯彻落实科学发展观
第三章建设社会主义新农村
第四章推进社会主义和谐社会建设
第五章建设资源节约型、环境友好型社会
第六章推进产业结构优化升级
第七章促进区域协调发展
第八章深入实施科教兴国战略和人才强国战略