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	【名称】:《最新双语学校教学模式创新与课程设计实施及中外双语教育典型经验案例借鉴实用全书》
	【出版社】: 中国教育出版社
	【出版日期】: 2007年11月出版
	【册数】:全四卷 16开精装
	【定价】:998
	【现价】:499

最新双语学校教学模式创新与课程设计实施及中外双语教育典型经验案例借鉴实用全书
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内容简介:

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详细目录
第一篇双语教育的心理学基础
第二篇双语教育的理论基础
第三篇我国双语教学的发展和认识
第四篇国外双语教学的政策、特点启迪与中外比较
第一章国外及港澳地区的双语政策演变、教学特点与启迪
第二章双语教育与双语教学的中外比较
第五篇成功双语教学的实验状况与典型案例研究
第一章我国的学校双语教学实验状况
第二章双语教学实验典型案例研究
第六篇国外双语教育典型经验借鉴
加拿大／美国／日本／澳大利亚的双语教育
第七篇成功双语教学课程设计与实施及创新管理
第一章学校双语课程概述
第二章学校双语课程的基本理念
第三章学校双语课程的目标与内容
第四章学校双语课程的设计思路
第五章学校双语课程的实施
第六章学校双语课程的评价
第七章教师参与学校双语课程
第八篇成功双语教学“双切整合”模式创新管理
第一章概述
第一节成功“双切整合”模式的内涵
第二节成功“双切整合”模式的结构
第三节成功“双切整合”模式的理论依据
第四节成功“双切整合”模式的基本特征
第二章成功“双切整合”的教学原则与策略
第一节成功“双切整合”的教学原则
第二节成功“双切整合”的教学策略
第三章成功“双切整合”模式的双语课堂教学样式
第一节 “合当头、用为重”双语课堂教学样式的基本要求
第二节 “合当头、用为重”双语课堂教学样式的操作要点
第三节数学活动课的“合当头、用为重”双语课堂教学样式
第四节美术课“合当头、用为重”双语课堂教学样式
第四章成功“双切整合”模式的语言综合实践活动
第一节 “双切整合”语言综合实践活动的样式
第二节 “双切整合”语言综合实践的主题类活动
第三节 “双切整合”语言综合实践的艺术类活动
第九篇成功双语教学“调增交互”模式与创新管理
第一章成功“调增交互”模式的基本构架
第一节双语教学中的输入量的调增
第二节双语教学中的四要素的交互
第三节双语教学中的交互能力的发展
第二章成功“调增交互”双语教学模式的目标与策略
第一节 “调增交互”双语教学模式的目标
第二节 “调增交互”双语教学模式的有效策略
第三节 “调增交互”双语教学模式的强化
第四节 “调增交互”双语教学中辅助语言与现代技术的运用
第五节 “调增交互”双语教学模式起始阶段的评价方式
第三章成功“调增交互”双语教学模式的课堂教学创新管理
第一节 “调增交互”双语教学模式的课堂教学特点
第二节 “调增交互”双语教学模式的教学活动基本构架与设计
第三节 “调增交互”双语教学模式的各科课堂教学
第十篇成功双语教学“多相融合”模式创新管理
第一章概述
第一节 “多相融合”模式的内涵
第二节 “多相融合”模式的理论依据
第三节 “多相融合”模式的基本结构
第四节 “多相融合”模式的特征
第二章成功“多相融合”双语教学模式的关键
第一节语言输出与输出量的基本概念
第二节语言输出的质与量
第三节语言输出的基本形式与类型
第四节语言输出的反馈
第五节优化语言输出量的软环境
第三章成功双语教学中强化输出的方法
第一节双语音乐教学中强化输出的方法
第二节双语体育教学中强化输出的方法
第三节双语美术教学中强化输出的方法
第四章成功“多相融合”双语教学模式的课堂教学设计与创新
第一节 “多相融合”模式的课堂教学设计模型
第二节 “多相融合”模式的课堂教学设计原则
第三节 “多相融合”模式的课堂教学设计操作要点
第五章成功“多相融合”双语教学模式的课堂教学案例
第一节双语音乐学科教学案例
第二节双语体育学科教学案例
第三节双语美术学科教学案例
第四节双语信息技术教学案例
第十一篇成功双语教学规范化管理
第一章双语教学的基础管理
第二章建立规范双语教学的三级管理体系